Que faire àSaint Martin de l'If

QUE FAIRE · Sorties & Loisirs

Vous êtes fan de puzzle ? constituez une équipe et soyez les plus rapides !

QUE FAIRE · Ateliers & Créations

Réalisez avec Hélène Leseigneur une fleur de dahlia de papier plus vraie que nature ! Spécialiste du trompe-l’œil, elle vous guidera étape par étape. Choisissez la teinte de votre papier au préalable (réalisée à la peinture), fleur préparée sous forme de kit.

QUE FAIRE · Débats & Vie citoyenne

Une journée pour découvrir ce que l'on vous réserve pour cette nouvelle saison et échanger autour d'un café, d'un thé ou d'un jus de fruit. Au programme des animations pour tous.

QUE FAIRE · Spectacles & Arts vivants

Préparatifs en folie pour la 2e édition du Cultures tour, ambiance « Sur le départ ! » Venez récupérer le p'tit dernier de la collection : **Mona au Canada**, un nouveau badge à découvrir pour compléter votre collection Fabriquez un puzzle de votre destination préférée. Entrée libre

QUE FAIRE · Spectacles & Arts vivants

Comptines et lectures pour les tout-petits, leurs parents et leurs grands-parents... Et les doudous !

QUE FAIRE · Sorties & Loisirs

Cette exposition, portée par les photographes du Munaé, a été conçue à partir d'une série de reportages réalisés au sein du Lycée agricole et agroalimentaire d’Yvetot (Seine-Maritime). Elle met en lumière à travers une sélection de clichés, une filière d'enseignement très peu représentée dans les fonds patrimoniaux du musée. Ce travail photographique s'inscrit par ailleurs dans l'héritage du fonds dit de la « Photothèque de l’Enfance et de l’Adolescence » (service de l’Institut pédagogique national (IPN) puis du CNDP entre 1954 et 2003), qui recueillait et mettait à disposition du public des images illustrant les multiples aspects de l'instruction en France. Conçu comme un dispositif itinérant, cette exposition sur panneaux met en regard les représentations des élèves du lycée dans leur contexte d'apprentissage professionnel actuel et des clichés appartenant au fonds patrimonial du musée. Autour d'une thématique commune, elle dresse un panorama des lieux et des méthodes d'apprentissage, en soulignant, malgré la permanence de certaines pratiques, les évolutions majeures qui ont marqué l'enseignement agricole et professionnel.