Que faire àSaint-Gervazy

QUE FAIRE · Sorties & Loisirs

Le CAUE du Puy de Dôme propose de faire découvrir le fort villageois de Meilhaud aux élèves d’écoles élémentaires. La visite se déroulera toute la matinée du 18 Octobre commentée par un architecte du CAUE. Un livret illustré et ludique d’une quinzaine de pages sera fourni à chaque élève afin de l’accompagner et de conserver la mémoire du site. La visite débutera par une randonnée entre l’école de Perrier et Meilhaud, l’occasion d’apprendre à lire le paysage et d’observer au loin les forts villageois de Chidrac et Pardines. Elle se poursuivra dans le bourg de Meilhaud jusque dans l’enceinte de l’ancien fort villageois afin de comprendre l’évolution du bourg. Les objectifs pédagogiques sont : - apprendre à s’orienter sur une carte ; - lire le paysage lointain ; - savoir se repérer dans un bourg ; - apprendre à observer et développer sa curiosité, - découvrir l’histoire des forts villageois d’Auvergne, leurs typologies et leur évolution ; - développer ses connaissances en architecture (savoir-faire constructifs, matériaux, usages…). Attention : Prévoir un crayon de papier, un feutre rouge. La visite se passe en extérieur. En cas de pluie, prévoir des vêtements adaptés.

QUE FAIRE · Sorties & Loisirs

Le CAUE du Puy-de-Dôme propose de faire découvrir le fort villageois de Saint-Floret (63) à des élèves de classes allant du CE2 à la 5ème. La visite d’environ 2 h 00, sera commentée par un architecte ou un urbaniste du CAUE 63. Un livret illustré et ludique, comportant des questions, sera fourni à chaque jeune pour l’accompagner et l’aider à comprendre ce qui fait la particularité de ce lieu et des évolutions qu’il a subies. Les enseignants pourront également se servir du livret comme d’un tremplin pour développer certains thèmes. Les objectifs pédagogiques sont principalement : Apprendre à observer, développer sa curiosité. Découvrir l’histoire d’un lieu et comprendre ses fonctions. Découvrir l’architecture (en particulier celle du moyen-âge) et son évolution dans le temps. Conforter ses connaissances en architecture : détails, matériaux, fonction, ... Comprendre son environnement : Notion de paysage, organisation du fort villageois… À l’issue de la visite, une affiche A3 montrant le fort villageois de Saint-Floret sera remise à chaque jeune pour qu’il puisse témoigner de ses découvertes patrimoniales à la maison. Vous pouvez vous pré-inscrire à cette visite en nous contactant au 04 73 42 21 20 ou par mail à [email protected]

QUE FAIRE · Événements & Festivals

Le passé de Matisse illustre bien son attachement aux tissus. D’une famille de tisserands et originaire du pays du textile, Henri Matisse (1869-1954) collectionne d’abord les tissus de sa région avant de l’ouvrir sur des productions extra européennes tels les tissus kuba du Congo et les tapas océaniens. À la fois supports décoratifs pour les natures mortes et les intérieurs, mais aussi tenues pour les modèles, c’est la raison pour laquelle les tissus occupent une place régulière dans l’œuvre de Matisse. En outre, les photographies des ateliers de l’artiste confirment l’abondance des textiles dans le quotidien de Matisse comme une ressourcerie à la réalisation des compositions picturales. De plus, l’exposition vise à parcourir l’impact des tissus dans la démarche artistique du peintre que ce soit en dessin, gravure, peinture et costumes. En dernier lieu, L’aventure du tissu souhaite embarquer le visiteur par les influences de l’Occident, puis de l’Orient, avant de faire un focus sur la Polynésie et de terminer sur la réalisation des chasubles pour la chapelle Matisse à Vence.

QUE FAIRE · Sorties & Loisirs

Visite guidée de l'exposition intitulée Henri Matisse dans l'aventure du tissu (4/7 au 18/10/2026) en expliquant le dialogue crée entre architecture, patrimoine et exposition temporaire.

QUE FAIRE · Événements & Festivals

Lors de cette matinale organisée en partenariat avec l'UIMM Auvergne, vous pourrez : - Découvrir les métiers de l'industrie et de l'agroalimentaire - Tester ces métiers via les casques à réalité virtuelle - Echanger avec des professionnels de ces secteurs d'activité - Bénéficier de conseils pour mettre en valeur votre candidature Différents ateliers et animations vous seront proposées au cours de cette matinée découverte.

QUE FAIRE · Concerts & Musique

Récit de l'exil du grand-père sicilien d'Aurélie vers la France, entrecoupé de contes traditionnels siciliens. Le spectacle sera précédé d'une scène ouverte aux artistes du Lembron

QUE FAIRE · Vente entre particuliers

Vous êtes en situation de handicap ? Vous ne savez plus où vous en êtes de vos compétences car le handicap a remis en question la suite de votre parcours professionnel ? Vous avez le sentiment qu'il faut que vous repartiez de zéro professionnellement ? Vous avez des difficultés à valoriser vos compétences depuis que vous êtes en situation de handicap ? Vous n'avez jamais vraiment pris le temps de vous interroger sur vos acquis, qu'ils soient professionnels et/ou extra professionnels ? Venez part

QUE FAIRE · Événements & Festivals

🚨 Rendez vous le samedi 21 novembre pour la 6eme édition de la Dub Fever ! 🔥 L’association est fière d’inviter : INDY BOCA SOUND SYSTEM from Paris 🔊 ZAFA SOUND SYSTEM from Issoire🔊 DON’T MISS IT, BIG SESSION A COME ! 👊🔥 ⏰ START 20H 🎟️Préventes : 10€ 🎫Billetterie sur place - 15 euros Buvette sur place 🍻 Espèces et CB acceptées. 🗺 ACCES : Animatis, 14 Rue Marcel Beraud 63500 ISSOIRE 🚗 20 min de Clermont Ferrand par l’A75 direction Sud. 🚆 Gare à 5 MINUTES à pied.

QUE FAIRE · Spectacles & Arts vivants

Formation 'Conte et danse adapté' dans le cadre du projet 'Once Upon a Dance'. Pour : professionnels de l'éducation ou du médico-social INFOS : https://danceuponatime.my.canva.site/eu /trainings--tools-2

QUE FAIRE · Événements & Festivals

Village Vacances le Cézallier A proximité des monts d'Auvergne, ce village vacances trés récent, vous offrira nature, histoire,calme et détente sur un territoire préservé entre lacs et volcans. Niché dans le bourg d'Ardes sur Couze il vous témoignera de l'histoire médiéval de la région.